这就不得不提到十八中奇葩的教室形状了。不是规规矩矩的长方形，而是不太规则的六边形。在教室中间摆上四组八排桌椅后，两端便空出了不大不小的间隙。

据说当初的设计者是想把这两端的用处留给各个班级自由发挥的，比如做个图书角，或者养些绿植盆栽。可惜计划得很好，执行起来却不现实——尤其是对每天都沦陷在题海战术里的高三学生来说，没人有闲情逸致去管那两小块空地要拿来做什么。

但一直空着也是浪费，几个班主任一合计，干脆两端各摆上一套桌椅，给那些有特殊需求的学生使用。

至于“特殊需求”是什么，每个班的定义都不同。放在十三班的话……连北兮马上有了个大胆却合理的猜测。

不等她熬到下课向郑淳一求证，一声毫无歉意的“报告”打断了班主任历史老师的讲课，也揭穿了她身边空位的谜底——

在得到老师的许可后，“清冷校霸”贺东哲懒洋洋地走进教室，径直坐到了那个位置上。

室内供暖足，贺东哲几乎一坐下来就脱了校服外套，然后把里面卫衣的帽子往头上一扣，趴在桌上继续补觉。

整个过程他做得非常熟练，也没和周围的人有任何交流，一脸要醒不醒的样子。可由于连北兮一直在用眼角的余光盯着他的一举一动，所以她很肯定他在坐下来前往她的方向瞥了一眼。

连北兮顿时宛如惊弓之鸟，她压根没想到贺东哲会如此突兀地登场，一时半会完全不知道该用什么态度面对他，毕竟大家都是一副习以为常的模样，班主任也不例外，她连个参照物都没有。

好在贺东哲也就是撩了撩眼皮，也许只是发现身边的位置终于有人坐了。他错过了她的自我介绍，未必能一眼认出她就是昨天那个女生。

连北兮的心慢慢平静下来，一次两次失误不要紧，重点是尽快摸清班里女生都是怎么对贺东哲的。

如坐针毡的一节课总算到了尾声，连北兮几乎什么都没听进去，又是琢磨一会儿怎么跟郑淳一套话，又是担心万一贺东哲半路醒了，要跟她说话怎么办？他俩的位置在同一水平线上，除了没有共用一套桌椅，和同桌其实也没两样了。

值得庆幸的是贺东哲的睡眠质量很好，都下课了也没有要醒过来的征兆。

连北兮借着问习题册的机会，状似无意地向郑淳一问道：“我旁边这位是何方神圣啊？上课迟到又睡觉，老师都没意见的吗？”

郑淳一下意识往贺东哲的方向看去，见后者还在睡，心下松了口气，又觉得自己表现得太明显，耳根微微发烫，小声地解释道：“他叫贺东哲，一直都是这样，大家也习惯了……”她顿了顿，鬼使神差地又补了一句，“不过他数学成绩很好，老师说他要不是粗心大意喜欢跳过步骤，好几次都能拿满分呢！”

连北兮挑了挑眉，有点意外听到这么个答案。按照郑淳一的描述，贺东哲充其量算个偏科的学渣，跟校霸有哪门子的关系？

话说回来，她谈论起贺东哲的语气似乎还挺崇拜的……可惜不确定是只有郑淳一一个人这样，还是大部分女生都这样。

连北兮“噢”了一声，想着要扩大样本，于是继续追问道：“但是老师们都不管他吗？在我之前的学校，要是上课公然睡觉，肯定要被罚写检讨的。”

郑淳一神情有些尴尬，欲言又止，最后只低低说道：“时间久了你就知道了，他其实……是个很好的人。”

新同桌这样子一看就有故事，勾得连北兮好奇得不行，但对方显然不想再接着说了，她也只能把一堆问题全部憋回去。

上午四节课，贺东哲睡了两节，后两节课直接没有出现。也因为他不在，廖煜阳在课间休息的时候才跟连北兮多聊了几句，被套出了点有用的信息来。

贺东哲并不是每天都这么嚣张地又是睡觉又是旷课，不然就是他父亲再给学校捐款，也免不了被狠狠批一顿的结局。

他最近有点私事要忙，已经提前跟老师打过招呼请好假了。也就是说，原则上他今天根本不需要来，可不知为什么他还是来了，所以才有后头连北兮以为的“旷课”的事。

她注意到廖煜阳在提到私事时，无意嘟囔了一句，说“要不是那群孙子，哲哥现在也是大学霸一个，有那个年级第一的柳青什么事！”语气间颇有几分为贺东哲打抱不平的意思。

连北兮默默把这句话记下，她有种感觉，或许贺东哲的“校霸”之名背后另有隐情。

接下来的两天贺东哲果然都没有出现，连北兮借此机会赶紧跟郑淳一还有廖煜阳混了个脸熟。

不止是他们俩，凡是能打上交道的她也一个都不放过。这么一通交际下来，十三班里的人连北兮也差不多认得七七八八了。

其间，她或多或少从班里人口中打听到了关于贺东哲的事。当然，她没有傻到直接问他们，而是巧妙地借用“自己新来的什么都不太懂”的名义，向他们请教在十八中学习是否有需要自己注意的人和事。

再加上十八中